El alumno en el sistema a distancia debe aprender a aprender, y no debe ser pasivo en cuento a su aprendizaje. Para lograr este objetivo las estrategias cognitivas promueven la auto gestión mediante estrategias de aprendizaje.
El alumno no solo debe aprender el contenido que recibirá a lo largo de los cursos sino que también debe ser capaz de aprovechar y relacionar la información con su entorno y de esta manera apropiarse del conocimiento para sacarle su máximo provecho.
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