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Aplicación de encuesta y análisis de resultados

Elaboramos una encuesta con 10 preguntas sobre el tema que estamos elaborando nuestro proyecto de investigación y la aplicamos a una población de 10 personas. Sistematizamos los datos obtenidos, generamos las gráficas correspondientes con su respectiva interpretación. El documento debe contener la sistematización de las variables generales de la población encuestada. Tecnología en la educación en México *Obligatorio Edad * : ____________________ Sexo * Masculino Femenino Ocupación *: ____________________ Máximo grado de estudios * Primaria Secundaria Preparatoria Universidad Posgrado ¿Cuenta usted con alguno de lo siguientes dispositivos electrónicos en casa (Selecciona todos los que correspondan)? * Teléfono Celular Computadora Tableta electrónica Otro: ____________________ ¿Alguna vez ha usado aplicaciones móviles o de computadora que le ayuden a aprender alguna materia (Matemáticas, Inglés, etc.)? Sí No ¿Ha usado páginas web ...
Entradas recientes

Presentación multimedia y exposición de resultados

El propósito de esta actividad es producir el informe de la investigación, documental y de campo que hemos venido desarrollando, en el cual recuperemos algunas de las problemáticas analizadas de nuestro campo profesional y las fuentes documentales y de campo, como: el diario, las entrevistas y encuestas aplicadas. La exposición en vídeo se encuentra en el siguiente enlace:

Integración y redacción del informe final

Existen diferentes modelos de textos entre los que se encuentra el informe, el cual nos va a permitir exponer de manera clara y concisa lo que fue nuestro trabajo y argumentar los resultados obtenidos. El objetivo de nuestro informe técnico es presentar en forma detallada el análisis, los reportes, datos, resultados, y demás aspectos relacionados con nuestro trabajo de investigación y describir en qué situación se encuentra. El enlace para la descarga de este archivo (en donde se pueden ver la propiedades como índices y referencias dinámicas) es el siguiente: Trabajo Final

Análisis e interpretación de la información

Reto de Pamela y sus amigos Pamela y sus tres amigos se van a reunir el sábado en la noche para cena, cada uno hará un platillo (Rodríguez, también).  Determina el nombre completo de cada uno de los comensales, así como el tipo de comida que preparará (uno de los muchachos irán cocinará ravioles).  Fernando no llevará estofado.  Como la señorita Barrios está a dieta, le dijo a Vargas que sólo podrá comer el platillo que ella misma preparará.  Tina le pidió a la persona que preparará la ensalada que la hiciera de vegetales crudos porque le encantan. Diego y Ríos piensan que como la chica que va a cocina el estofado es muy delgada, será la única que podrá disfrutar libremente de todos los platillos. Rodríguez, que hará el pastel, le preguntó a Fernando y a Tina de qué sabor lo preferían.    Solución Este problema lo resolví colocando los datos que se conocen en una tabla, la cual ordene con las categorías Nombre, Apellidos, Posible Apellido, No ...

Planeación y aplicación de entrevista

Toda investigación comienza con algún hecho o grupo de hechos cuyo carácter problemático atrae nuestra atención y con los cuales se inicia todo el proceso de búsqueda. Habitualmente los datos iniciales que constituyen el problema son demasiado escasos como para sugerir por sí mismos una explicación satisfactoria, pero pueden sugerir alguna hipótesis preliminar que nos conduzca a la búsqueda de hechos adicionales que sean pistas importantes para el resultado o conclusión final. Guión Entrevista en Audio

Bitácora de investigación

Esta actividad tiene la intención de que los aspirantes recopilen información y tomen notas a través del registro puntual en su diario de campo, en el cual recogerán datos concretos, dibujarán situaciones, harán uso de croquis o esquemas o bien anotarán ideas que puede ser relevantes en el proceso de investigación sobre las personas y el lugar que habitan.

Análisis y abstracción de información

La elaboración de un anteproyecto/proyecto de investigación requiere un trabajo de análisis interpretación de la información recabada, así como la aplicación de funciones cognitivas superiores que van más allá de la simple percepción, y que tienen que ver con la capacidad de sintetizar, analizar, inferir, correlacionar datos e integrar información; evaluar, justificar, saber preguntar, producir y extraer lo que a simple vista no se ve.